LSEL 14: Estudio de las estructuras verbo-nombre en un corpus de textos literarios

Estudio de las estructuras verbo-nombre en un corpus de textos literarios

Las colocaciones en Inglés Moderno Tardío

Inés Lareo Martín
Universidade da Coruña

Este estudio se centra en el controvertido tema de la combinatoria léxica en Inglés Moderno Tardío (1800-1930), más concretamente, en las colocaciones inglesas formadas por un verbo y un nombre (colocación V+N) en las que, como verbo, se utilicen take, have, make o do.

La selección de estos cuatro verbos, que se encuentran entre los más utilizados en las colocaciones, permite estudiar también los posibles cambios experimentados por las parejas have-take y make-do, observando un descenso más o menos acusado en el uso de estos verbos en su función de colocativos en el siglo XX.

El trabajo se ha realizado utilizando un corpus de textos literarios de cerca de 900.000 palabras. El corpus ha sido compilado teniendo en cuenta una serie de variables sociolingüísticas tales como período, sexo, origen geográfico o edad, que fueron aplicadas al análisis final. Los resultados obtenidos con las tres primeras variables invitan a seguir esta línea de investigación utilizando otros géneros o tipos de texto para poder comprobar si podemos hablar de un comportamiento de las colocaciones en general o si, por el contrario, el tipo de texto es decisivo en este tema.



ÍNDICE

1. INTRODUCCIÓN

2. LA NOCIÓN DE “COLOCACIÓN”

3. APROXIMACIÓN A LAS COLOCACIONES

4. TAXONOMÍA DE LAS COLOCACIONES V+N

5. CONCEPTO DE COLOCACIÓN DE NUESTRO ESTUDIO Y MARCO TEÓRICO EN EL QUE SE ENCUADRA

6. COMPILACIÓN DEL CORPUS Y METODOLOGÍA

7. ANÁLISIS DE LAS COLOCACIONES INGLESAS V+N

8. CONCLUSIONEs - APÉNDICES

9. REFERENCIAS

ISBN 9783895864346. LINCOM Studies in English Linguistics 14. 343pp. 2008.