Mon compte
Connexion
Changer de pays/langue: Deutschland (Deutsch) Changer de pays/langue: United Kingdom (English) Changer de pays/langue: France (Français)

welcome to the LINCOM webshop - bienvenue sur LINCOM boutique en ligne - willkommen zum LINCOM webshop - bienvenido a la tienda en linea de LINCOM

LINCOM homepage
Panier Votre panier est vide.

Categories catalogue New titles LCS 24: La Pandémie de la Covid-19 en Afrique

Categories catalogue New titles LSNAL 89: Grammatik des Dakota (Sioux)

Categories catalogue New titles LSTL 69: Syntax and Semantics of Adpositions and Case Marking

Categories catalogue New titles LSNAL 87: La lengua cueva (Panamá, siglo XVI)

Categories catalogue New titles LCLit 04: La prosa de la Edad de Oro española

Categories catalogue New titles ITL 07: Dictionary of Basic Notions for Linguistics

Categories catalogue New titles LSNAL 88: The Nebé Language

Categories catalogue New titles LW 66: A Multidimensional Study of Reinforcers in African Languages

Categories catalogue New titles LSSLT 27: The rating of class essays written by students of English as a second language:

Categories catalogue New titles Die andere Seite des Krieges

11 - 20 sur 115 résultats

LCS 24: La Pandémie de la Covid-19 en Afrique

Référence: ISBN 9783969391389
98,80 €


La Pandémie de la Covid-19 en Afrique
Discours, Représentations et Impacts Socioculturels
 
Lozzi Martial Meutem Kamtchueng, Achille Komguem Kamsu, François Guebou Taduidje (eds.)
Université de Maroua, Cameroun
 
Cet ouvrage analyse dans une perspective pluridisciplinaire les discours, représentations et impacts socioculturels de la Covid-19. Les contrbutions qui s’y trouvent sont regroupés en six axes à savoir la Covid-19 et l’expérience dans l’enseignement et l’apprentissage ; la Covid-19 etles discours de la presse numérique, écrite et des réseaux sociaux ; la Covid-19 et la créativité langagière et artistique ; les représentations, perceptions et attitudes de la Covid-19;  la Covid-19 et les réponses des acteurs sociaux, religieux, de la société civile, de la communauté, des gouvernements et des ONG et vie en communauté, et enfin la Covid-19 et le développement techno-scientifique et la médecine alternative. Les articles présentés dans cet ouvrage sont pour l’essentiel les contributions de linguistes, psychologues, pédagogues, sociologues, anthropologues, géographes, politologues et artistes-plasticiens originaires pour la plupart de l’Afrique.
 
Table des matières:
 
Gueche Fotso Hugues Carlos
Les cours de français par les réseaux sociaux à l’université de Bamenda : Innovation méthodologique problématique
 
Najoua Maafi
Étude de la satisfaction des étudiants de l’École Nationale de Commerce et de Gestion de Casablanca (ENCG-C) vis-à-vis de l’enseignement à distance à l’ère du COVID- 19         
 
Steve Edgar FEZE FEUGANG
Apprentissage à distance au Cameroun à l’aune de la pandémie du corona virus : de la pédagogie à la techno-pédagogie.
 
BIDJEDJE Aline Teclaire
Continuité pédagogique en période de confinement : une appropriation de l’enseignement à distance (EAD) par les élèves de terminale
 
Bernard Mulo Farenkia
Politesse et discours sur la Covid-19 en contexte numérique : la réalisation des actes expressifs et directifs
 
Jean Roger ONAH
Vaccins anti-covid-19 au Cameroun : controverse entre le discours institutionnel et la perception sociale de l’option vaccinale dans les réseaux sociaux numériques
 
RANDRIANIHASIMANANA Lovaherihaja & ETIENNE Stefano Raherimalala
Quand la crise sanitaire affecte « Les Nouvelles » à Madagascar
 
Tchakounte Kemayou Charlot Yves
La pandémie de la covid-19 et l’accès à l’information au Cameroun
 
Joseph Kwain 
Coping with Covid-19 in Cameroon: The role of microblog humour
 
L Sonia MAFFO KEGAH
a publicité camerounaise en temps de Coronavirus : Quand les discours se réinventent
 
Achille Komguem Kamsu  
« Dieu et les masques » et « Paroles de masques » : deux (02) propositions artistiques intermédias à l’épreuve de la pandémie de la COVID-19 au Cameroun
 
Lankissa Tizi Pierre
Représentations et théâtralisations des mesures barrières contre la Covid 19 à l’Université de Ngaoundéré : regard socio anthropologique du phénomène
 
Lozzi Martial Meutem Kamtchueng & Rose Sophie Tchouape Ouamba
On the analysis of Covid-19 metaphors in some Cameroon Anglophone newspapers
 
RALAMBOSOA Maharisoa
Représentations du risque sanitaire et hiérarchisation des risques concurrents : des contrastes entre le continent africain et le monde occidental dans le cadre de la pandémie de Covid-19
 
Bernard Bienvenu Nankeu
Pandémie, profondeur et conscience érotiques par Camus. L’option (africaine) d’un monde nouveau ?
 
Lénée Bertèle ABOMO
Les représentations sociales sur la pandémie du covid-19 dans le discours médiatique occidental et africain : le cas de Le Figaro, Le Monde, Cameroon Tribune et L’Evidence
 
MOUZINGA-KIMBAZA
De la logique imaginaire du déni de la pandémie de Covid-19. Réflexion d’un psychologue à Brazzaville (Congo)
 
Ibrahim Bienvenu MOULIOM MOUNGBAKOU
Représentations de la COVID-19 et respect des mesures gouvernementales dans la ville de Maroua (Extrême-Nord du Cameroun)
 
RALAMBOSOA Maharisoa
Représentations du risque sanitaire et hiérarchisation des risques concurrents : des contrastes entre le continent africain et le monde occidental dans le cadre de la pandémie de Covid-19
 
Rose-Danielle NGOUMOU, L.M. Gael EKOBONO BIDZOGO & AMADA TALIKOA  The e-dynamics of the COVID-19: Impacts in reshaping attitudes towards the new pandemic in Cameroon
 
Nanche Billa Robert & Loubai Seini Dieudonné
Les représentations sociales de la Covid-19 à Maroua
 
Arsène Z. ZIGBÉ
La Covid-19 et les défis de la souveraineté des États africains : enjeux d’une stratégie post-pandémie
 
Madeleine Faela BANYOLAG & Ali Abdelaziz ABDERAMANE
Les acteurs religieux à l’epreuve du Covid-19 au cameroun : entre acceptation des mesures de riposte gouvernementales et floraison d’alternatifs de prise en charge.
 
François Guebou Tadjuidje
Difficultés d’appropriation des gestes barrières à Maroua et défis structurels d’une organisation en contexte de la Covid 19 au Cameroun 
 
Ateba Jean Stiven
Crise sanitaire et irrédentisme culturel au Cameroun : le cas de la gestion de la pandémie du COVID 19 dans la ville de Dschang
 
Guillaume Patrick ADILLY A SIADE
COVID-19 et mesures barrières. Comprendre les résistances populaires
 
Christophe Olivier MVOGO & Joseph Arthur ATANGANA
La Covid-19 en milieu rural camerounais : Incidences et perspectives
 
Raïhanatou Sanda & Mohamadou Bachirou
Vulnérabilité sociale et respect des mesures barrières : cas des enfants de la rue à Maroua (Extrême-Nord Cameroun).
 
Célestin Delanga & Sylvain Veundeu Kwava
La résilience africaine à la Covid-19 : fondement d’une renaissance idéologique en Afrique noire
 
DJIFINDA GAIWE
Organisations non étatiques locales et lutte contre la Covid-19 dans le Département de la Bénoué au Cameroun
 
Toumpiguim Missa Daniel & Bouldai Lamwe Marie-Hortence
Insécurité sanitaire : la Covid-19 en milieu rural au Nord-Cameroun, fantasme ou réalité ?
 
Lionel BIKOY & Jessica NKOLO
La normalisation pharmaceutique en Afrique à l’épreuve de la Covid-19 : entre crise de l’état et construction d’un processus décisionnel extérieur
 
Eloundou Messi Paul Basile
Utilisation des épices dans les traitements et la lutte contre la COVID-19 à Maroua (Extrême –Nord Cameroun) Eloundou Messi Paul Basile
 
Marcel Sartre RENGOU NCHARE
Covid-19 et médecine alternative : L’objectivité de la pensée basée sur une sociologie profane
 
ISBN 9783969391389.  LINCOM Cultural Studies 24. 550pp. 2023.
Parcourir également ces catégories : New titles, LINCOM Cultural Studies (LCS)

LSNAL 89: Grammatik des Dakota (Sioux)

Référence: ISBN 9783969391846
162,00 €


Grundzüge des Santee-Sisseton Dialekts
 
Berthold Simons
 
Das Dakota ist eine zur Sioux-Familie gehörende lebende indigene Sprache Nordamerikas. Der Schwerpunkt der vorliegenden Grammatik liegt auf dem Santee-Sisseton-Dialekt; in den Beispielen liegt er auf ganzen Sätzen und Textausschnitten. Behandelt werden Phonetik und Phonologie, die Wortarten und die Wortbildungsmittel, die grammatischen Kategorien, der einfache und komplexe Satzbau sowie Besonderheiten der Literatur des Dakota unter funktionalen Aspekten. Das Dakota gilt als Repräsentant des aktivischen Sprachbaus und weist in seiner Grammatik dessen typische Merkmale auf: Die strikte Unterscheidung zwischen aktiven und stativen Verben und eine Dominanz der Verbalstämme. Die Kodierung der syntaktischen Funktionen von Subjekt und Objekt basiert auf der festen Wortstellung Subjekt-Objekt-Verb (SOV). Die Kennzeichnung der semantischen Rollen Agens, Patiens, Rezipient usw. beruht auf der Kontrolle über die Verbalhandlung und wird mit den aktiven vs. stativen Pronominalreihen markiert. Ein Inventar von Lokativ- und Instrumentalpräfixen nuanciert die Verbbedeutung. Klitika am Satzende bestimmen den pragmatischen Status eines Satzes als Frage, Vermutung, Erzählung usw. und kennzeichnen optional die Sprechereinstellung. Mit einem alten, nicht mehr produktiven Bestand an Nominalklassifikatoren sind große Teile des Wortschatzes inhaltlich gegliedert. Temporale, lokale und modale Relationen werden mit einem umfangreichen Inventar von Adverbien, Verben und anderen  sprachlichen Mitteln ausgedrückt. Mit vier ergänzenden Einstiegslektionen können Dakota-Lernende ein Basisinventar zur praktischen Verständigung erwerben.
 
ISBN 9783969391846 (Hardcover). LINCOM Studies in Native American Linguistics 89. 362 S. 2024.
Parcourir également ces catégories : New titles, LINCOM Studies in Native American Linguistics (LSNAL)

LSTL 69: Syntax and Semantics of Adpositions and Case Marking

Référence: ISBN 9783969391716
168,00 €


Syntax and Semantics of Adpositions and Case Marking
Description of Prepositions in English and Adpositions and Case Marking in Finnish within the Framework of a Parallel Database
 
Pirkko Suihkonen and Jorma Laaksonen
University of Helsinki; Aalto University
           
This document is a parallel research on prepositions in English and case marking and adpositions in Finnish (ADPOS-CASE relators) which consists of a three-fold system of locative and de- and adlocative relators and circumstantial relators bound with various syntactic positions. The three-fold system of relators is examined with respect to their occurrences in three-dimensional space based on the closure of space and distances between objects. The ADPOS-CASE relators in the parallel database are extracted with the help of rules which structurally are Regular Expressions, and ambiguous results are examined with the help of disambiguation rules. Various statistical methods are used in revealing differences between structural systems of languages. The statistical model Self-Organizing Maps is used in examining the organization of ADPOS-CASE relators and also clusters of relators in combination with various semantic groups of verbs. For evaluating the value of semantic categories used in the analysis of English and Finnish, descriptions of ADPOS-CASE relators are extended to concern some Indo-European and Finno-Ugric languages and a Malayo-Polynesian language. The parallel database used as research material consists of English and Finnish translations of the Bible in the machine-readable form.
 
It is shown that, instead of comparing structural categories of languages as such, it is possible to examine the distribution of the ADPOS-CASE relators with respect to semantic categories which are independent from the surface grammar. Disambiguation of the results extracted from the database completes information expressed with grammatical rules. In Finnish which has rich morphology, most disambiguation rules deal with morphological categories, but in English in which differentiation of lexical categories is weaker, disambiguation concerns, in addition to lexical, also phrasal units. A special value of statistical methods is shown in opening clusters of properties in investigating interaction between properties of languages.
 
ISBN 9783969391716 (Hardbound). LINCOM Studies in Theoretical Linguistics 69. 332pp. 2024.
Parcourir également ces catégories : New titles, LINCOM Studies in Theoretical Linguistics (LSTL)

LSNAL 87: La lengua cueva (Panamá, siglo XVI)

Référence: ISBN 9783969391747
102,00 €


La lengua cueva (Panamá, siglo XVI)
 
Miguel Ángel Quesada Pacheco
Universitetet i Bergen
 
La lengua cueva se habló en las secciones central y oriental de la actual República de Panamá hasta el siglo XVI y fue una de las lenguas más importantes durante la temprana conquista de Tierra Firme.
 
Dada su escasa documentación y la rapidez con la que se extinguió, este idioma ha representado un enigma para la ciencia lingüística del continente americano, y son muchas las personas que han querido ver en la lengua cueva características de muchas otras lenguas del área, particularmente con las lenguas de la familia chibcha y caribe. En el presente estudio se descartan dichos parentescos y se corrobora su afiliación filogenética a la familia chocó.
 
Sobre la base de los rubros léxicos legados por los cronistas de la época -palabras comunes, antropónimos, topónimos- se ha podido realizar una reconstrucción de sus estructuras fónica y gramatical. En el presente libro se ofrece dicha descripción, además de una lista del léxico y de nombres propios de la época que sirvieron de corpus. Además, se ofrece un estudio histórico-comparativo y se propone una nueva clasificación filogenética de la familia chocó, tomando en cuenta el nuevo miembro de la familia.
 
ISBN 9783969391747 (Hardbound) . LINCOM Studies in Native American Linguistics 87. 160pp. 2024.
Parcourir également ces catégories : New titles, LINCOM Studies in Native American Linguistics (LSNAL)

LCLit 04: La prosa de la Edad de Oro española

Référence: ISBN 9783969391730
48,80 €


La prosa de la Edad de Oro española
Libro de texto para estudiantes de español como lengua extranjera
 
Juan Carlos Romero Díaz
Universidad de Guyana
 
Este libro de texto ofrece un análisis de la literatura española durante el Renacimiento, el Prebarroco y el Barroco. Explora obras clave como El Abencerraje, Lazarillo de Tormes, Don Quijote de la Mancha, y El Buscón. Dividido en tres capítulos, el libro desglosa la evolución de la prosa española, destacando las características literarias de cada período y proporcionando un análisis detallado de las obras mencionadas.
Además de su enfoque teórico, el libro se distingue por su enfoque práctico, que incluye actividades diseñadas para desarrollar habilidades literarias y analíticas, lo que lo convierte en una herramienta valiosa tanto para estudiantes como para amantes de la literatura. La prosa de la Edad de Oro española ofrece una comprensión crítica y profunda de la riqueza y el legado literario de esta época trascendental en la historia literaria de España, brindando a los lectores un viaje literario enriquecedor y revelador que les permite apreciar y valorar la importancia cultural y literaria de la Edad de Oro española.
 
ISBN 9783969391730. LINCOM Coursebooks in Literature 04. 145pp. 2023.
Parcourir également ces catégories : New titles, LINCOM_Coursebooks_in_Literature_LCLit

ITL 07: Dictionary of Basic Notions for Linguistics

Référence: ISBN 9783969391532
66,80 €


Dictionary of Basic Notions for Linguistics
 
Marcel Danesi
University of Toronto
 
This dictionary is designed for students taking introductory and intermediate linguistics courses. It aims to provide a comprehensive list of notions that are useful for learning and using basic linguistic ideas and methods. The dictionary is the seventh and last volume of Lincom Europa’s Introductory Texts in Linguistics series. It is written in a user-friendly style so that it be used in any course as a reference text. The dictionary focuses on notions and methods that are traditional and basic in the study of language, avoiding preference to any particular school of linguistics.
 
Prof. Marcel Danesi is known for his work in semiotics and youth culture. He has published as well on the meanings of popular culture and how they inform social evolution. He has also written textbooks introducing linguistics and semiotics, and published a series of books on advertising as a sign system.
 
ISBN 9783969391532. Introductory Texts in Linguistics 07. 182pp. 2023.
Parcourir également ces catégories : New titles, Introductory_Texts_in_Linguistics_ITL

LSNAL 88: The Nebé Language

Référence: ISBN 9783969391754
102,00 €


The Nebé Language
 
David Leedom Shaul
 
The Nebé Language is a description of a previously unknown language. Nebé is a member of the the Cochimian languages, which also includes Gabb Cochimi, Jesuit Cochimi, and Robinia. The Cochimian languages were spoken in the middle half of the Baja Caliornia pennsisula. The Cochimian languages are probably related to the Yuman family of languages. The Nebé Language provides data for comparative Cochimian phonology, as well as Nebé morphosyntax which may be compared with the grammar of Jesuit Cochimi. The study of comparative Cochimian and comparative Yuman will yield information on the linguistic prehistory of Baja California. The Nebé data dates from around 1680. In addition to sections on Nebé phonology and grammar, there is a comparative vocabulary of Nebé and the three other Cochimian languages, organized by the English gloss of each cognate. A lexicon of about 480 morphemes also lists about 600 derived words given in transcription with the original spellings following. An English-Nebé index follows.
 
ISBN 9783969391754 (Hardbound). LINCOM Studies in Native American Linguistics 88. 122pp. 2023.
Parcourir également ces catégories : New titles, LINCOM Studies in Native American Linguistics (LSNAL)

LW 66: A Multidimensional Study of Reinforcers in African Languages

Référence: ISBN 9783969391723
128,00 €


A Multidimensional Study of Reinforcers in African Languages
 
Gabriel D. Djomeni & Constantine Kouankem (eds.)
University of Dschang; University of Bertoua
 
This book is a collection of a first ever in-depth scholarly analysis of reinforcers in African languages and notably Cameroonian and Moroccan languages. It provides the reader with sound knowledge about this linguistic feature which has not yet received an academic attention so far. Furthermore, the book attempts to unveil this language element to feed researchers in languages and linguistics with new insight from African languages. Without focusing on a specific theoretical background, the collection provides the reader, in particular linguists and students in languages and linguistics all together with language specialists with new thought-provoking data, capable of shaking research and publications on the morpheme called reinforcers in African languages. The book does neither cover all Cameroonian languages nor all Moroccan languages because it deals with a linguistic feature not common to all the languages of the two countries involved. Though the contributions cover only languages from two African countries (due to the fact that the reinforcer does not seem to feature in all natural languages), the book is however very rich in phono- and morpho-syntactic data capable of triggering further research.
 
Table of Contents:
 
Gabriel D. Djomeni & Constantine Kouankem        
A multidimensional analysis of reinforcers in African  languages: Introductory note and overview of contents
 
Mike Turner
Double-Demonstrative Reinforcement in Moroccan Arabic
 
Constantine Kouankem
On Reinforcer constructions and the issue of reduplicated reinforcers in Mə̀dʉ̀mbὰ
 
Gabriel D. Djomeni
Analysing reinforcers and their correlation with vowel harmony in Fe’efe’e
 
Ernest Njifon
The reinforcer in ʃʉ̂pǎmə̀m
 
Justine Laure Lappi
The syntactic distribution of reinforcers in Fe’efe’e
 
Juvelos Kuete Djoumene & Eni-Enih Fokwa Ruth
A Morphosyntactic study of locative reinforcers in ngiembɔɔn
 
Mamno Foko Hylarie Flore
Les constructions démonstratif-renforceur dans la langue ghɔmálá’
 
Marie Renée Atangana
Emploi des renforceurs en langue bulu : configurations et valeurs
 

ISBN 9783969391723 (Hardbound). Languages of the World 66.  150pp. 2023.

Parcourir également ces catégories : New titles, Languages of the World (LW)

LSSLT 27: The rating of class essays written by students of English as a second language:

Référence: ISBN 9783969391563
84,80 €


The rating of class essays written by students of English as a second language: A qualitative study of criteria and process

Manal Saleh Alghannam
Qassim University
 
This study concerns a neglected aspect of L2 English writing research: teachers' processes when rating essays written by their own students for class practice, not exams, with no imposed rating/assessment scheme/rubric. It draws on writing assessment process research literature, although most work has been done on scoring exam writing, using a set scoring rubric, where all raters rate the same essays. 
 
Eight research questions were answered from data gathered from six teachers, with a wide range of relevant training, but all teaching UK university pre-sessional or equivalent classes. Instruments used were general interviews, think aloud reports while rating their own students' essays, and follow up immediate retrospective interviews. Qualitative coding was undertaken using NVivo.
 
Teachers reported similar perceptions of ‘good writing’, and all used a form of analytic rating, achieved in three broad stages, drawing in part on information beyond that just in the essay text.  However, they varied in what criteria they prioritized when actually rating essays, and in the scales, they used to summarize evaluations, ranging from IELTS scores to evaluative adjectives. Most claimed to use personal criteria, and showed concern for the consequential pedagogical value of their rating more than achieving a test-like reliable score.
 
ISBN 9783969391563. LINCOM Studies in Second Language Teaching 27. 370pp. 2023.
Parcourir également ces catégories : New titles, LINCOM Studies in Second Language Teaching (LSSLT)

Die andere Seite des Krieges

Référence: ISBN 9783962060541
20,80 €


Die andere Seite des Krieges         Video Buchvorstellung
Auf Spurensuche im Apachenland
 
Veronika Ederer
 
 
Seit dem frühen 16. Jahrhundert traten Spanier, Mexikaner und US-Amerikaner mit den verschiedenen Lokalgruppen der Apachen im heutigen Mexiko, Texas, New Mexico und Arizona in Kontakt. Über die Jahrhunderte hinweg entwickelten sich die anfangs freundlichen Beziehungen zwischen den verschiedenen indianischen Gruppen des Landes und den Kolonisten zu einem kräftezehrenden Kriegszustand, der offiziell erst 1886 als beendet erklärt wurde.
 
In diesem Buch geht die Autorin in einer persönlichen Spurensuche der Frage nach, ob diese Kontaktgeschichte neben Überfällen, Vertragsbrüchen und Vergeltungsmaßnahmen nicht auch Beispiele von gegenseitigem Respekt und Verständnis, von Hilfestellung und Freundschaft beinhaltet.
 
Basierend auf jahrelanger Recherche erzählt die Ethnologin Veronika Ederer zwölf historische Geschichten von Vertrauen und Freundschaft zwischen Apachen und US-Amerikanern – Geschichten, die Auswirkungen bis in die heutige Zeit haben.
 
ISBN 9783962060541. lincom pocket 36. 500 S. 120 Farbabbildungen. 2023.
Parcourir également ces catégories : New titles, lincom pocket
11 - 20 sur 115 résultats
Contact
Terms and Conditions
Droit de rétractation
Privacy policy statement
mentions légales